学校

ペラトモ英語塾
英語には、書いてあっても発音しない場合がある。ght編新着!!

ghtの「t」だけを発音する 「言わないのに、なんで「gh」が入ってるの!!!!?」 「わかわかんない!!!」 学習する子供たちの学年が上がるほど増える「❓」の数 「日本語は、書いていれば発音する」ので、そ […]

続きを読む
学習の様子
ローマ字が必要な理由

「ローマ字と英語、どっちもアルファベットなのに、読み方がちがうなんて、めんどくさい!!」「なんで二つも勉強しなきゃいけないの?!」 そんな声を、子供たちから聞くことがあります。 私が思うに…  1番の大きな理由は、パソコ […]

続きを読む
ペラトモ英語塾
英語 「おばあちゃんの英語」

塾のチラシをポスティングしていた時のこと。洗濯物を干していたおばあちゃんと話をする機会がありました。 おばあちゃんも、一度は「英語の勉強」を考えたことがある、と。 「学生の頃、学校で勉強したんですか?」と尋ねてみると 「 […]

続きを読む
学習の様子
海外で英語 インドネシアの子供たちに人気の日本食(インドネシア日記➀)

 2024年11月にオンライン授業で交流をしたWidya Bhakti School(インドネシア、ジャカルタ)を、今年1月初めに訪問し、授業に参加してきました。インドネシアの学校は、7月に新年度を迎え、6月に年度末。1 […]

続きを読む
学習の様子
英語 名詞に「s」が付かないのは、どうして?

前回、「なんでsが付くの?」について説明しましたが、今度は逆。「なんで s が付かないの?!怒」と思う言葉の代表例が「corn」(コーン とうもろこし)です。小学校の授業では、3年生から登場!4年生の授業で potato […]

続きを読む
ペラトモ英語塾
気持ちの伝え方

塾では、楽しみながら学んだ英語を実践的に使うために、カードを使った活動をゲーム形式で取り組んでいます。プレイヤー同士で、お互い所持しているカードを推察し取り合ってゴールを目指す過程で、英語のやりとりが必要になります。 相 […]

続きを読む
学習の様子
【将来の夢】を英語で言う

6年生の現在のカリキュラムでは、この時期「将来の夢」をテーマに学習することが多いです。「職業名」や「将来就きたい職業とその理由」を、まず「聞く」活動から始め、後半で自分のことを「話す」活動に進みます。7,8回程の授業回数 […]

続きを読む