学習の様子
【算数・数学】計算の順序はカッコと四則計算を覚えれば満点!

「かっこ」のある式の学習は、小学校低学年から始まります。かっこの種類で、式の中のどこから計算するか順序が決まります。ですから、「かっこの種類」を覚えてしまうと、正しく計算ができます。 1番先に計算する 小かっこ (  ) […]

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ペラトモ英語塾
【令和7年度 東京都小学生科学展】塾生が国分寺市代表に選ばれました!

当塾の夏期講習で、自由研究に取り組んだ5年生の塾生が、 東京都が開催する【第11回 令和7年度 東京都小学生科学展】国分寺市代表に選ばれました! 研究テーマ:「身近な植物紙化計画!」       (ネコジャラシは紙の原料 […]

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ペラトモ英語塾
【小数のわり算 5年】 あまりの小数点の位置は変えない

「よく分からない!」と、子供たちがなりやすいところです。小数のわり算の筆算、正しくできますか? ポイントは3つだけ! ➀ 右と左の小数点を、左の数に合わせて同じだけずらして計算する。  筆算の左側(わる数)が整数になるよ […]

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学習の様子
書いていても発音しない日本語 小さい「っ」

最近3歳の息子が、文字に興味をもっています。 絵本を読んであげると、自分の人差し指で文字を追いながら、一文字ずつ真似て声に出してみるようになりました。 自分が覚え始めた「ひらがなの形」と「音」が、何となく分かるのが楽しそ […]

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ペラトモ英語塾
サイレントレター 書いていても発音しない英語 mb編 

mbの「b」は発音しない 「言わないのに、なんで「b」が入ってるの!!!!?」 「いらないでしょ!!!」 「日本語は、書いていれば発音する」ので、そう感じるのは自然な気持ちです。ただ、日本語には、「促音」と呼ばれる、詰ま […]

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ペラトモ英語塾
英語には、書いてあっても発音しない場合がある。ght編

ghtの「t」だけを発音する 「言わないのに、なんで「gh」が入ってるの!!!!?」 「わかわかんない!!!」 学習する子供たちの学年が上がるほど増える「❓」の数 「日本語は、書いていれば発音する」ので、そ […]

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学習の様子
ローマ字が必要な理由

「ローマ字と英語、どっちもアルファベットなのに、読み方がちがうなんて、めんどくさい!!」「なんで二つも勉強しなきゃいけないの?!」 そんな声を、子供たちから聞くことがあります。 私が思うに…  1番の大きな理由は、パソコ […]

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英語 「おばあちゃんの英語」

塾のチラシをポスティングしていた時のこと。洗濯物を干していたおばあちゃんと話をする機会がありました。 おばあちゃんも、一度は「英語の勉強」を考えたことがある、と。 「学生の頃、学校で勉強したんですか?」と尋ねてみると 「 […]

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ペラトモ英語塾
保護中: わたしたちのOnigiri!(限定公開)

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学習の様子
学校の授業でのつまづき

当然ですが、いつまでも英語をローマ字読みをしていると、英語が上達しにくくなります。 「May」って、「マイ」って読まないの?! 小学校では、「ローマ字」を3年生から習います。5年生で英語の学習が本格的になると、国語で習っ […]

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